安徽教育科研2024,Issue(21) :124-126.

初中道德与法治教学赋能家校共育

舒先伟
安徽教育科研2024,Issue(21) :124-126.

初中道德与法治教学赋能家校共育

舒先伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥市第六十三中学 安徽合肥 230000
  • 折叠

摘要

初中道德与法治教学是培养学生良好道德品质和法治意识的重要途径,家校共育则是教育工作的重要组成部分.将道德与法治教学与家校共育相结合,可以更好地发挥教育的作用,促进学生全面发展.中学生处于特殊的年龄阶段,笔者学校充分利用初中道德与法治课,赋能家校共育,有效地突破家校共育的难点.

关键词

初中/道德与法治/家校共育

引用本文复制引用

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
段落导航相关论文