小学数学"综合与实践"主题活动实践研究—

小学数学"综合与实践"主题活动实践研究——以"寻找宝藏"为例

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中文摘要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》中有关"综合与实践"内容发生变化,其重要性明显提升,对学生综合素质提出更高要求,课时要求增加.而在实际小学数学教学中有关"综合与实践"的实施却很空泛且资源匮乏.如何开展主题活动困扰着许多一线教师.本文以小学数学课程中的"寻找宝藏"为例,通过案例研究如何开展主题活动和提升学生核心素养.

作者：

吴玮、吴莉

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作者单位：

合肥市南门小学

合肥市南门小学森林城校区安徽合肥 230000

关键词：

小学数学综合与实践主题活动寻找宝藏方向位置

出版年：

2024

安徽教育科研

ISSN：

年,卷(期)：2024.(22)