安徽教育科研2024，Issue(22) ：90-93.

小班幼儿家园过渡指导策略

凌丽梅
安徽教育科研2024，Issue(22) ：90-93.
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小班幼儿家园过渡指导策略

凌丽梅1
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  • 1. 巢湖市市直机关幼儿园 安徽合肥 238000
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摘要

如何让新入园的幼儿园适应幼儿园生活,这个话题永不过时.顺利进行小班幼儿家园过渡不可忽视.本文围绕幼儿哭闹不肯去幼儿园的原因、家长的应对策略、心理和行为上的准备、教师在家园过渡时的教育策略展开研究,提出建议.

关键词

小班幼儿/家园融合/指导策略

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基金项目

安徽省省级电教课题(AH2022015)

出版年

2024
安徽教育科研

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ISSN：
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