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教育数字化背景下小学语文教学的特征及模式创新
教育数字化背景下小学语文教学的特征及模式创新
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维普
万方数据
中文摘要:
随着教育数字化的快速推进,小学语文教学正迎来新的变革.数字化技术的广泛应用对小学语文的教学理念、教学资源、教学方式、内容以及评价等产生了深刻的影响,展现出时代化、创新化、多样化、个性化的特征.混合式、互动式、合作式、个性式等多种新型小学语文教学模式应运而生,使小学语文教学逐步适应教育数字化的发展趋势,为小学语文教学的创新与发展注入了强大的动力.
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作者:
姜薛梅、江洋
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作者单位:
合肥市屯溪路小学滨湖校区
合肥市园上园小学喻岗分校 安徽合肥 230000
关键词:
教育数字化
小学语文
教学特征
教学模式
基金:
合肥市教育信息技术研究课题
项目编号:
HDJ23069
出版年:
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(22)