教育数字化背景下小学语文教学的特征及模式创新

姜薛梅 ¹江洋²

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作者信息

1. 合肥市屯溪路小学滨湖校区
2. 合肥市园上园小学喻岗分校安徽合肥 230000
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摘要

随着教育数字化的快速推进,小学语文教学正迎来新的变革.数字化技术的广泛应用对小学语文的教学理念、教学资源、教学方式、内容以及评价等产生了深刻的影响,展现出时代化、创新化、多样化、个性化的特征.混合式、互动式、合作式、个性式等多种新型小学语文教学模式应运而生,使小学语文教学逐步适应教育数字化的发展趋势,为小学语文教学的创新与发展注入了强大的动力.

关键词

教育数字化/小学语文/教学特征/教学模式

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基金项目

合肥市教育信息技术研究课题(HDJ23069)

出版年

2024

安徽教育科研

ISSN：

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