安徽教育科研2024,Issue(22) :124-126.

例谈"爱"在幼儿教育中的渗透策略

李靖 胡鸿遥
安徽教育科研2024,Issue(22) :124-126.

例谈"爱"在幼儿教育中的渗透策略

李靖 1胡鸿遥1
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  • 1. 芜湖市城北实验幼儿园 安徽芜湖 241000
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摘要

幼儿教育作为基础教育的重要组成部分,其核心理念与实施策略直接影响幼儿的成长与发展.本文深入探讨了"爱"在幼儿教育中的渗透策略及其深远影响.在幼儿的早期成长阶段,爱是其最基本、最核心的情感需求,也是教育的基石和灵魂.爱的教育不仅能塑造儿童健康的人格特质,培养他们良好的情感态度和社会适应能力,更能激发幼儿探索活动的兴趣.本文通过深入剖析"爱"在幼儿教育中的渗透策略,引导广大幼教工作者在实践中更加科学地运用爱的理念和方法,营造充满爱的教育生态,使每一个幼儿在我们的陪伴下健康成长、快乐地学习与游戏,为幼儿教育事业的发展贡献力量.

关键词

爱的教育/幼儿/渗透/策略

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出版年

2024
安徽教育科研

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ISSN:
参考文献量2
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