国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
安徽教育科研
2024,
Issue
(23) :
11-13.
时时能读·处处可读·人人悦读——铜陵市人民小学20年书香校园建设实践探索
谢桂平
安徽教育科研
2024,
Issue
(23) :
11-13.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
时时能读·处处可读·人人悦读——铜陵市人民小学20年书香校园建设实践探索
谢桂平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
铜陵市人民小学 安徽铜陵 244000
折叠
摘要
2023年全国教育工作会议明确指出:"要把开展读书活动作为一件大事来抓,引导学生爱读书、读好书、善读书."随后,教育部等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,旨在切实增强文化自信,推动学生阅读深入开展.铜陵市人民小学作为安徽省首届"十佳书香校园",一直将阅读能力作为师生的基础能力来培养,努力探索以课堂为主轴、课外校外为两翼的阅读教育范式,着力构建"时时能读、处处可读、人人悦读"的书香校园网络,让阅读成为师生最美好的生命举止.
关键词
书香校园
/
时时能读
/
处处可读
/
人人悦读
引用本文
复制引用
出版年
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果