安徽教育科研2024，Issue(23) ：14-17.

地方红色资源融入中学爱国主义教育的路径探索——以淮南市三所中学为例

胡奇 王慧珍
安徽教育科研2024，Issue(23) ：14-17.
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地方红色资源融入中学爱国主义教育的路径探索——以淮南市三所中学为例

胡奇 1王慧珍2
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作者信息

  • 1. 安徽省《淮南子》研究会 安徽淮南 232000
  • 2. 合肥市蜀山区教体局教研室 安徽合肥 230000
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摘要

淮南市地处皖北地区,有着大量红色资源,红色底蕴厚重.现有的地方红色资源同中学爱国主义教育同向同行的实践取得了一些成就,但也存在一些问题.本文以淮南市区三所中学为例,对地方红色文化融入中学爱国主义教育的实现路径进行了研究,从实施现状、存在问题和未来展望等方面给出了分析,旨在推进淮南市红色资源的有效开发利用,积极探索淮南市中学爱国主义教育新思路,发挥红色资源育人作用.

关键词

地方红色资源/爱国主义教育/路径探索

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基金项目

安徽省教育厅立项规划课题(皖教秘[2020]484号)

安徽省教育厅立项规划课题(JK20088)

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
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