安徽教育科研2024，Issue(23) ：64-66.

"双减"政策背景下的初中化学作业设计策略研究

何银环
安徽教育科研2024，Issue(23) ：64-66.
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"双减"政策背景下的初中化学作业设计策略研究

何银环1
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  • 1. 宁国市港口初级中学 安徽宣城 242300
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摘要

"双减"政策是在学生负担过重这一共识背景下提出的,那么在初中化学课程中如何落实这一政策,如何体现减负精神,是一线化学教师需要深入思考的问题.本文就如何完成教学目标,如何满足学生减负的实际需要,提出初中化学作业设计的策略.

关键词

"双减"政策/教学目标/作业设计

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出版年

2024
安徽教育科研

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