安徽教育科研2024，Issue(23) ：102-104.

新时代教育背景下厚植爱国主义情怀的校本实践

张丽梅
安徽教育科研2024，Issue(23) ：102-104.
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新时代教育背景下厚植爱国主义情怀的校本实践

张丽梅1
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  • 1. 怀宁县高河镇中心学校 安徽安庆 246100
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摘要

"厚植爱国主义情怀"是习近平总书记在全国教育大会上提出的理论论断和工作要求,"厚植"是爱国主义教育的重要方式,需要持之以恒和铢积寸累,"爱国主义情怀"包括爱国情感,但不仅限于爱国情感,它涵盖认知、情感、意志、行为等多重内容,是一种综合性、多元化的情感状态.厚植爱国主义情怀有多种途径,我们旨在立足本土文化,挖掘地方资源,寻找有力抓手,进行"家乡人文资源,厚植爱国情怀"的样本实践研究,把德育教育与地域文化相结合,创新学校育人特色,形成有效的方法和策略.

关键词

新时代教育/爱国主义情怀/家乡人文资源

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基金项目

安徽省教研课题(JK22013)

出版年

2024
安徽教育科研

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