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浅谈高中音乐鉴赏课中存在的问题以及要做到的几个"动"

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习近平总书记在党的十九大上提出"思想精深、艺术精湛、制作精良"的要求,全面落实立德树人的根本任务.音乐具有育人的功能,高中阶段是学生身体和心理飞速发展的重要时期.正确的人生观、价值观和世界观的塑造显得尤为重要.普通高中课程标准将"审美感知、艺术表现、文化理解"的学科核心素养有机融入具体教学中,力求彰显音乐课程的美育功能.高中的音乐鉴赏课应该怎样上,怎样能发挥育人的功能,怎样使学生学而有效、学以致用,最终达到学而有成是摆在音乐教育工作者面前重要的任务.

蒋源

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涡阳县第三中学 安徽亳州 233600

音乐鉴赏课 立德树人 几个"动"

2024

安徽教育科研

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ISSN:
年,卷(期):2024.(23)