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基于学科大概念的高中历史单元教学实践
基于学科大概念的高中历史单元教学实践
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维普
万方数据
中文摘要：
新课程改革下高中历史教学内容繁多、时间有限,为有效落实核心素养,教师在教学中围绕课程标准和教材,以学科大概念为核心、以单元主题为引领、进行单元化教学成为重要途径.通过大概念和单元主题化教学,将琐碎、零散的学科知识整合成整体化、结构化知识,落实历史学科核心素养.
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作者：
陈红
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作者单位：
合肥市第七中学 安徽合肥 230000
关键词：
大概念
单元教学
核心素养
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
参考文献量
3
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