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安徽教育科研
2024,
Issue
(24) :
34-37.
产教融合背景下高职营销类课程思政教学路径研究与探索——以市场营销课程为例
杨玉寅
安徽教育科研
2024,
Issue
(24) :
34-37.
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来源:
万方数据
产教融合背景下高职营销类课程思政教学路径研究与探索——以市场营销课程为例
杨玉寅
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作者信息
1.
安徽水利水电职业技术学院 安徽合肥 231600
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摘要
本文以高职院校市场营销课程为例,从立德树人教育理念入手,分析了课程思政在当前高职教学工作中的重要性,同时结合当前高职院校市场营销课程思政教学存在的问题,对市场营销课程思政教学路径进行了探索,提出了相关建议.
关键词
产教融合
/
市场营销
/
课程思政
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出版年
2024
安徽教育科研
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