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运用逆向设计,实现"教学评一体化"——浅析逆向设计在高中英语阅读课中的应用
运用逆向设计,实现"教学评一体化"——浅析逆向设计在高中英语阅读课中的应用
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万方数据
中文摘要：
高中英语阅读教学方式几经更迭,却仍逃不过"教学目标形式化,目标达成表面化,活动评价缺标准"的问题.强调"教学评一体化"的逆向设计能为此问题的解决提供思路.本文以北师大版高中英语必修三Unit 7 Lesson 1 Masterpieces一课为范例,详细阐述逆向设计在高中英语阅读课中的应用.
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作者：
朱丽
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作者单位：
合肥市第六中学 安徽合肥 230000
关键词：
逆向设计
教学评一体化
高中英语
阅读教学
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
参考文献量
3
万方数据
