国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
安徽教育科研
2024,
Issue
(24) :
57-59.
"三新"背景下传统文化在高中英语教学中的渗透
张培培
安徽教育科研
2024,
Issue
(24) :
57-59.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
"三新"背景下传统文化在高中英语教学中的渗透
张培培
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
亳州市第三十二中学 安徽亳州 236000
折叠
摘要
随着全球化的发展,英语在国际交流中扮演着重要角色.在我国,英语教学中渗透中华优秀传统文化也逐渐受到人们关注.本文旨在探讨"三新"背景下(新课程、新教材、新高考),如何将传统文化融入高中英语教学,以提高学生的文化素养和英语应用能力.
关键词
"三新"背景
/
传统文化
/
高中英语
/
文化素养
引用本文
复制引用
出版年
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果