大单元教学视域下的高三地理复习课探微—

大单元教学视域下的高三地理复习课探微——以工业为例

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中文摘要：大单元教学强调知识的结构性,高三地理复习课注重知识的系统性建构,大单元教学理念与高三地理教学思想高度契合.本文以工业为例,按照"确定教学主题,整合教学内容—制订教学目标,划分教学课时—创设教学情境,设置教学问题—组织教学活动,解决教学任务—设计教学评价,评判教学效果"的路径开展了大单元教学视域下的高三地理复习课探微,以期提高高三地理复习效率.

作者：

高小琼、陈赞民

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作者单位：

合肥八中教育集团铭传高级中学

合肥八中教育集团肥西中学安徽合肥 230000

关键词：

大单元教学高三地理工业

出版年：

2024

安徽教育科研

ISSN：

年,卷(期)：2024.(24)

参考文献量3