安徽教育科研2024,Issue(24) :75-77.

"立德树人"理念在高中体育专项化教学的实践路径

陈杰
安徽教育科研2024,Issue(24) :75-77.

"立德树人"理念在高中体育专项化教学的实践路径

陈杰1
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  • 1. 铜陵市第十七中学 安徽铜陵 244000
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摘要

在素质教育大背景下,高中体育教师要以落实"立德树人"根本任务与"健康第一"指导思想为核心,不断对自身的教学形式进行创新及优化,帮助学生练就健康的体魄,培养其优良的品格,增强学生生命力.而专项化教学则是以学生"终身体育"为目标,以兴趣为导向,以项目为引领,以"专项化"教学为载体的体育教学模式,对提升学生体育运动热情与技能有着积极促进作用.基于此,教师应充分发挥专项化教学育人优势,实现课标中"全面发展,三位一体"的育人目标,逐渐形成一种多能的运动机制,以此凸显体育教学适宜性特点.

关键词

高中体育/立德树人/专项化教学/培养

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
参考文献量3
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