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"十四五"时期特殊教育学校发展学前教育的对策探讨
"十四五"时期特殊教育学校发展学前教育的对策探讨
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万方数据
中文摘要：
本文旨在通过分析"十四五"规划对特殊教育学校的要求以及学前教育在特殊教育中的重要性,揭示了特殊教育学校学前段所面临的现状和挑战,讨论了特殊教育学校学前段课程的设计,针对特殊教育学校学前教育发展提出了一些建议.
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作者：
鄢育功、张茹
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作者单位：
蚌埠市特殊教育中心 安徽蚌埠 233000
关键词：
特殊教育学校
学前教育
应对策略
基金：
蚌埠市教育科学规划课题
项目编号：
2022217
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
参考文献量
4
万方数据
