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基于整体融合的"和正四季"项目化学习实践探索
基于整体融合的"和正四季"项目化学习实践探索
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万方数据
中文摘要:
核心素养是学生在解决真实问题中习得凝练的知识、能力与品格的统整.项目化学习是指向素养落地的一种教与学的新理念、新方式."和正四季"项目化学习基于学科又超越学科,以契合学生生命节律的"浸润式"体验为手段,让经过历史沉淀的优秀传统文化整体融合于情境活动之中,成为学生不竭的生命滋养.
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作者:
钱梅娟
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作者单位:
合肥市颐和佳苑小学 安徽合肥 230000
关键词:
核心素养
项目化学习
整体融合
二十四节气
出版年:
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(25)