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如何开展小学低段劳动教育
如何开展小学低段劳动教育
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万方数据
中文摘要:
学校资源有限,开展小学低段的劳动教育需要因地制宜、就地取材,培养学生的劳动技能、责任感和合作精神.本论文探讨了在小学低段如何开展劳动教育,提出了一系列实用的方法.文章首先概述了劳动教育的重要性,随后详细介绍了如何利用现有资源开展各种劳动实践教育.此外,文章还强调了评价在劳动教育中的重要作用,以及如何通过评价和反馈机制来提升劳动教育的效果.
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作者:
赵玉芳
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作者单位:
合肥经开实验学校 安徽合肥 230000
关键词:
小学低段
劳动教育
实践活动
学科融合
出版年:
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(26)
参考文献量
1