安徽教育科研2024，Issue(28) ：50-52.

略论小学数学教学与思政教育的有效融合

李艳
安徽教育科研2024，Issue(28) ：50-52.
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略论小学数学教学与思政教育的有效融合

李艳1
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  • 1. 濉溪县新城中心学校 安徽淮北 235100
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摘要

数学教学中融入思政教育是非常有必要的,有利于培养全面发展的人才,提高学生的数学意识和社会责任感,使学生形成正确的人生价值追求.基于此,本文从注重学科知识与思政教育相互渗透、创设趣味化的教学情境、采用多元化的教育策略、突出教学内容的社会化特征、关注课程评价几方面就数学教学中有效融入思政教育的策略进行探讨.

关键词

小学数学/思政教育/渗透融合

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量1
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