安徽教育科研2024,Issue(28) :65-67.

小学科学实验教学中的创新教具设计与应用

刘兵
安徽教育科研2024,Issue(28) :65-67.

小学科学实验教学中的创新教具设计与应用

刘兵1
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  • 1. 亳州市第三小学 安徽亳州 236800
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摘要

科学是小学教育教学课程体系中的一门基础课程,也是培养学生科学探索精神、创新精神以及团队协作能力的重要课程.实验教学是小学科学教学的重要环节,在实验教育教学中,根据实际教学实践探究活动,设计一系列创新教具,可以激发学生的实验兴趣,促进学生综合能力的发展.本文介绍了小学科学实验教学的重要性,强调了创新教具在提高学生学科素养方面的潜力,同时还总结创新教具的设计与应用对小学科学实验教学的积极影响,并呼吁教育者和决策者在教学实践中积极推广和采用这些创新教具,尝试为小学科学实验教学注入新的活力以提高学生的科学素养.

关键词

小学科学实验/教学创新教具/设计原则/教学策略

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

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