安徽教育科研2024，Issue(28) ：68-70.

基于新课标的小学体育减负增效教学策略

庞坤
安徽教育科研2024，Issue(28) ：68-70.
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基于新课标的小学体育减负增效教学策略

庞坤1
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  • 1. 合肥市琥珀小学 安徽合肥 230000
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摘要

减负增效教学是一种以减轻学生学业负担和提高教学效果为核心的教学理念和实践方法,在实施过程中,通过精简课程内容,优化教学方法,提高学习效率,以及建立良好的教育环境来促进学生的全面发展和教师的专业成长.笔者结合教育界所提出的减负增效教学要求,通过合理设置学习难度与任务、开展丰富有趣的课堂活动、使用多元化的评估形式、良好的课堂氛围和促进学生自主参与体育锻炼等方式,提高体育教学的效果和学生的参与度,以期实现减负增效的目的,同时也希望通过相关措施的落实,能够提高学生的学习效果,增强学生的体质.

关键词

新课标/小学体育/减负增效

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出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
参考文献量3
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