高职院校留学生培养的意义、困境与对策

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中文摘要：培养来华留学生是我国职业教育服务"一带一路"倡议的重要举措和高质量推进"双高"建设的重要途径.然而,在留学生培养的实际过程中,存在着顶层设计的碎片化、培养过程的隔离性以及机制不完善等各种问题,严重限制了"一带一路"倡议合作地区来华留学学生的高质量培养.本文主要研究当前我国高职留学生培养的意义、遇到的困境并提出解决方案,旨在实现职教留学生教育的高质量发展,推动我国职业教育走向国际舞台.

作者：

付梦汝

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作者单位：

安徽国际商务职业学院安徽合肥 230000

关键词：

"一带一路" 来华职教留学生职业教育

出版年：

2024

安徽教育科研

ISSN：

年,卷(期)：2024.(33)