高中地理教学中创新素养提升的可行性研究

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中文摘要：随着信息社会高速发展,教育面临着培育创新人才的艰巨任务.创新素养是创新人才必备的核心素养,高中地理教学中具有创新素养提升的广阔空间.笔者查阅相关文献,对创新素养的概念和要素组成进行了提炼分析,从地理学科的学科交叉性、情境真实性、核心素养、评价体系等角度入手,对高中地理教学中创新素养的提升路径进行探究,并结合实际教学效果给出一定的实际操作策略,让学生的创新素养在高中地理课堂中得到提升.

作者：

金雨霏

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作者单位：

江苏省启东中学江苏南通 226200

关键词：

高中地理教学创新素养创新人格创新思维创新实践

出版年：

2024

安徽教育科研

ISSN：

年,卷(期)：2024.(33)