安徽教育科研2024，Issue(33) ：105-108.

GeoGebra融入智慧课堂教学的实践研究——以《函数的单调性与导数》为例

秦丽 左华
安徽教育科研2024，Issue(33) ：105-108.
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GeoGebra融入智慧课堂教学的实践研究——以《函数的单调性与导数》为例

秦丽 1左华1
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  • 1. 合肥市第七中学 安徽 合肥 230000
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摘要

智慧课堂是信息技术发展与学科教学融合下的新产物,区别于传统课堂,具有情境性、功能性、互动性特点.GeoGebra(动态几何画板)是结合几何、代数与微积分的动态数学软件,具有兼容性强、关联性强的特点,借助这一优势,将GeoGebra融入智慧课堂,动态演示图象,收到"化静为动"的效果.本文以《函数的单调性与导数》为例,介绍GeoGebra融入智慧课堂教学的实践案例.

关键词

GeoGebra/智慧课堂/教学实践

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出版年

2024
安徽教育科研

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