首页|在户外自主游戏活动中助推中班幼儿幼小衔接——以"滚筒"游戏为例

在户外自主游戏活动中助推中班幼儿幼小衔接——以"滚筒"游戏为例

扫码查看
幼儿的活动以游戏为主,游戏可以促进幼儿身心发展.游戏的过程就是幼儿学习的过程,在游戏中幼儿可以获得自尊、自信,从而养成良好的学习习惯.在户外自主游戏中幼儿习得了技能,丰富了经验,体验了快乐,收获了成长,为幼小衔接打下了坚实的基础.本文以"滚筒"游戏为例,对此进行详细阐述.

刘翠云

展开 >

合肥市庐阳实验幼儿园海棠分园 安徽 合肥 230000

幼小衔接 中班幼儿 户外游戏活动 滚筒游戏

2024

安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN:
年,卷(期):2024.(34)