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核心素养下小学生日常生活类劳动教育的实践研究
核心素养下小学生日常生活类劳动教育的实践研究
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中文摘要：
当前,劳动课程成为基础教育重要的一部分.对小学生日常生活类劳动教育课程的开发与实施是学校开展劳动教育的当务之急.本研究围绕日常生活类劳动教育课程建设和实施开展探索与实践,总结出实施日常生活类劳动教育的价值、原则、路径以及实施建议等成果,推动小学生日常生活类劳动教育落地生根.
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作者：
吴广知
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作者单位：
合肥市长江路第二小学 安徽 合肥 230000
关键词：
日常生活类劳动教育
价值原则
开发路径
实施策略
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(34)
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