安徽教育科研2024，Issue(35) ：38-40.

大单元视野下初中语文项目化学习策略探讨

冯艳萍
安徽教育科研2024，Issue(35) ：38-40.
✕
  • 维普
  • 万方数据

大单元视野下初中语文项目化学习策略探讨

冯艳萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 阜阳市第二十中学 安徽阜阳 236000
  • 折叠

摘要

随着教育改革的不断深入,项目化学习作为一种有助于学生综合素质发展的教学模式,逐渐引起人们的关注.本文以大单元视野为出发点,探讨了初中语文项目化学习的策略,并分析了其在培养学生的创新能力、团队合作意识和综合运用知识的能力等方面的潜力.本文旨在为教师提供一种全新的教学思路,促进初中语文教学的转型和升级.

关键词

初中语文教学/大单元/项目化学习

引用本文复制引用

出版年

2024
安徽教育科研

安徽教育科研

ISSN：
段落导航相关论文