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用好"四合五度",讲出"法治味道"

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习近平法治思想进中学思政课堂要实现入脑入心,需要思政教师深学笃行,以生为本,创新思维,用好"四合五度".在教学内容上实现"四个贴合",即贴合原著原文原意、贴合思政课程设置、贴合中学生成长规律、贴合学生生活实际;在教学方法上做到"五个维度",在保持常态思政课的政治性、思想性、综合性、实践性等特征的同时,还要保持法治课堂的高度、热度、准度、深度、信度.

马丽娜

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马鞍山市星光学校 安徽马鞍山 243000

习近平法治思想 中学思政课堂 四合五度 教学策略

2024

安徽教育科研

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ISSN:
年,卷(期):2024.(35)