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试谈新课改下的高中语文阅读教学策略
试谈新课改下的高中语文阅读教学策略
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中文摘要：
随着新课程改革的不断推进,高中语文阅读教学的重要性日益凸显.本文从制订科学合理的课时学习目标、营造丰富多彩的社会生活情境、开展基于文本的思辨阅读任务三个方面,探讨了高中语文阅读教学的策略.这些策略旨在推进阅读教学的生活化、激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读理解能力,为学生的全面发展奠定基础.
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作者：
陈玮玮、石燕华
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作者单位：
六安第二中学 安徽六安 237000
关键词：
新课程改革
高中语文
阅读教学
出版年：
2024
安徽教育科研
安徽教育科研
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(35)
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