合肥师范学院学报2024，Vol.42Issue(3) ：68-71.

核心素养背景下"细胞生物学"课程教学改革设计及实施——以合肥师范学院生物科学(师范)专业为例

张雁 卞悦阳 王晶晶 许晓娟 施夏明 王占军 徐忠东
合肥师范学院学报2024，Vol.42Issue(3) ：68-71.
✕
  • 万方数据

核心素养背景下"细胞生物学"课程教学改革设计及实施——以合肥师范学院生物科学(师范)专业为例

张雁 1卞悦阳 1王晶晶 1许晓娟 1施夏明 1王占军 1徐忠东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 合肥师范学院生物和食品工程学院,安徽 合肥 230601
  • 折叠

摘要

师范专业的培养目标需要适应国家基础教育课程改革的发展需求,"细胞生物学"作为生物科学(师范)专业的基础课程,教学改革需要关注并落实核心素养的培养.基于核心素养背景,对于"细胞生物学"课程进行了包括课程目标、教学内容、教学理念和方法的系列改革,在促进了师范生生物学知识学习的同时,全方位地促进师范生学科核心素养的发展,为提高高等师范院校的教育教学质量和培养生物科学专业师范生的教学能力提供了理论依据和实践依据.

关键词

核心素养/细胞生物学/师范生/教学改革

引用本文复制引用

出版年

2024
合肥师范学院学报
合肥师范学院

合肥师范学院学报

CHSSCD
影响因子：0.263
ISSN：1674-2273
段落导航相关论文