安徽农业科学2016,Issue(8) :307-308.

独立学院生物工程专业细胞生物学教学研究

Research on Cell Biology Teaching in Biological Engineering in Independent Institute

李继伟 邓样宜
安徽农业科学2016,Issue(8) :307-308.

独立学院生物工程专业细胞生物学教学研究

Research on Cell Biology Teaching in Biological Engineering in Independent Institute

李继伟 1邓样宜1
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作者信息

  • 1. 武汉设计工程学院食品与生物科技学院,湖北武汉430205
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摘要

细胞生物学是发展迅猛的前沿学科.笔者从教学内容的优化、教学方法的探索、考核方式的改革和教师自身能力的提高4个方面阐述了细胞生物学教学过程中的相关思考,旨在调动学生的课堂积极性和课后主动性,提高教学效果,为应用技术型人才的培养奠定扎实的基础.

Abstract

Cell biology is a rapidly developing frontier discipline.Some points of view on cell biology education,which were used to arouse the students' enthusiasm in class and initiative after class and finally improve the teaching effect,were discussed in this article from four aspects,ineluding optimization of teaching contents,exploration of teaching methods,reform of assessment methods and improvement of teachers' own ability.The study will lay a solid foundation for the cultivation of applied technical talents.

关键词

独立学院/生物工程/细胞生物学/知识框架/启发式教学/微课/考核

Key words

Independent institute/Biological engineering/Cell biology/Knowledge frame/Heuristic teaching/Micro course/Assessment

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基金项目

武汉设计工程学院教学研究项目(201504)

出版年

2016
安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子:0.413
ISSN:0517-6611
被引量3
参考文献量4
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