工科专业的生物信息学课程教学改革研究
Teaching Reform of Bioinformatics in Engineering Majors
金庆超 1吴志革 1金志华 1杨郁1
作者信息
- 1. 浙江大学宁波理工学院生物与化学工程学院,浙江宁波315100
- 折叠
摘要
针对生物信息学的学科特点和教学现状,结合浙江大学宁波理工学院工科专业该课程的教学实践,初步对课程教学内容、教学方法和考核方法进行了积极探索,重点讨论了教学过程中如何强化理论与实践相结合,提高工科大学生的实践能力,旨在为该课程的有效教学提供参考.
Abstract
In order to improve the teaching of bioinformatics effectively, the curriculum content, teaching methods, assessment methods were reformed according to the subject characteristics and teaching situation of bioinformatics, combining with the teaching practice of the course in engineering majors of Ningbo Institute of Technology, Zhejiang University.The emphasis of the discussion focused on strengthening the combination of theory and practice of teaching, improving the practice ability of engineering undergraduates, providing reference on teaching this course.
关键词
生物信息学/教学/教学改革Key words
Bioinformatics/Teaching/Education reform引用本文复制引用
基金项目
国家自然科学基金(21376217)
浙江省自然科学基金(LQ14C070001)
浙江大学宁波理工学院教学建设与研究项目(20300545821)
浙江大学宁波理工学院教学建设与研究项目(20300545823)
出版年
2017
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