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农林院校课程思政教育教学改革实践与探索

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随着课程思政教育教学改革的不断推进,农林院校如何结合自身的特点提出相应的举措是目前面临的重要课题.介绍了东北林业大学在课程思政教学改革方面的相关要求和一些具体探索性实践,主要包括学校政策的引导、教学过程中教学大纲的完善、教学内容的调整、教学方法的设计和教学团队的培养等方面.通过一年左右的实施,针对该校办学特色的课程思政教学改革无论从学校层面还是教师、学生层面都获得了很好的肯定,达到了专业知识传授和思政教学协同育人的效果,最终实现培养合格农林专业人才的目的.
Teaching Reform Practice and Exploration of Curriculum Ideology and Politics Education in Agricultural and Forestry Colleges

徐淑艳、姜凯译、陈春晟

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东北林业大学工程技术学院,黑龙江哈尔滨150040

课程思政 农林院校 教学改革

东北林业大学"课程思政"示范课程建设项目2017年黑龙江省教育科学"十三五"规划青年专项东北林业大学包装工程专业建设项目

G020

2020

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2020.48(4)
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