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环境微生物课程实验教学改革探索——以四川师范大学为例

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为提高环境微生物实验课的学习效率,拓展环境微生物实验课的教学内容,探索了环境微生物实验教学改革,改进教学效果不理想的实验项目,增设有专业特色的创新创业选修实验项目,以实现环境微生物与水污染控制,固体废弃处置,大气污染控制实验的整合,促进环境工程应用型人才的培养.同时,增加荧光显微镜、扫描电镜等大型精密仪器的教学开放服务.这一探究对于推进环境微生物实验教学改革具有一定的推广和借鉴意义.
Exploration on the Teaching Reform of Environmental Microbiology Experiment-Taking Sichuan Normal University for an Example

杨聪玲、邓信爽、陈月、胡平

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四川师范大学化学与材料科学学院,四川成都610068

环境微生物学实验 实验教学 创新创业 大型精密仪器

四川师范大学实验技术与管理项目

SYJS2017011

2020

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2020.48(8)
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