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动物医学专业"3+1"应用型人才培养模式中"3"的探讨

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随着国家对地方普通本科高校转型到培养应用型人才要求文件的出台,特别是到2022年一大批普通本科高等学校要向应用型转向."3+1"应用型人才培养模式的确立很好地适应了时代的需要,但目前研究大多集中在"1"(即实践性教学环节),而忽视对"3"理论性教学环节的研究.针对3年教学期间存在的主要问题展开了探讨,以期打造合理的"3+1"应用型人才培养模式中的3年教学体系.
Discussion on "3" in "3+1" Applied Talents Training Model of Animal Medicine Specialty

利凯、徐彤、王鹏、徐明举、马利芹

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河北北方学院动物科技学院,河北张家口075100

动物医学专业 "3+1"应用型人才培养模式 理论性教学环节 分段式教学模式

河北北方学院教育教学改革研究项目河北北方学院动物科技学院兽医专硕培育项目

JG201801

2020

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2020.48(9)
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