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外科手术案例教学法在动物局部解剖学中的应用

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为了研究外科手术案例教学法在动物局部解剖学中的应用效果,选取河北北方学院动物医学专业2个班70名学生为教学对象:1班为传统教学组,采用常规教学方式;2班为案例教学组,在教学过程中引入动物外科手术临床案例进行案例教学.通过考核成绩分析和发放调查问卷对教学效果进行评价.问卷调查结果表明,90.36％的同学表示喜欢案例教学法,同时愿意积极参与到这种教学过程;86.75％的同学对案例教学的认可度高于传统教学;84.34％的同学认为案例教学法有助于提高学生分析问题和解决问题的能力,80.72％的同学认为可以培养学生的团队协作意识和团队协作精神,75.90％的同学认为案例教学法提高了学生学习局部解剖学的兴趣.从考试成绩来看,案例组学生总体考核成绩显著高于传统组,差异显著(P<0.05).这说明外科手术案例教学法的教学效果明显优于传统教学法,适合在动物局部解剖学中应用推广.
Application of Surgical Case Teaching Method in Regional Anatomy of Animals

徐占云、秦睿玲、李忠浩、李春红、李继连、靳书刚、王丽

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河北北方学院动物科技学院,河北张家口075131

案例教学法 动物局部解剖学 应用

河北省高等教育教学改革研究与实践项目河北北方学院教育教学改革研究项目河北北方学院专业硕士培育项目

2018GJJG314JG2018482019年

2020

10.3969/j.issn.0517-6611.2020.20.072

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2020.48(20)
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