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基于专创融合的无土栽培学实践教学模式探索

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针对无土栽培学实践教学存在的不足,提出了专创融合的无土栽培学实践教学新模式,并从专创融合的教学理念、教学内容、教学团队、教学延伸等方面对这一教学模式进行了探讨.专创融合的实践教学模式不仅有利于学生专业能力的培养,而且有助于激发学生创新意识和培养学生创新创业能力,从而提高无土栽培学实践教学效果.
Construction of the Practical Teaching Model of Soilless Culture Based on the Integration of Specialty and Innovation

刘建国、潘春香、肖艳辉、朱云娜

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韶关学院英东生物与农业学院,广东韶关512005

专创融合 无土栽培学 实践教学

韶关学院教育教学改革项目韶关学院博士科研启动项目

SYJY2019203999000613

2021

10.3969/j.issn.0517-6611.2021.04.073

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2021.49(4)
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