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高职院校课程思政在专业课程中的实践探索——以土壤肥料学课程为例

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思想政治教育在高职院校人才培养中起着重要作用,而推进课程思政建设则是实现高校育人目标的重要途径.课程思政即以课程为载体,以立德树人为根本,充分挖掘蕴含在专业知识中的德育元素,并将德育元素渗透、贯穿于教育和教学的全过程,实现专业课与思政教育的有机融合,从而助力学生的全面发展.以高职院校园艺技术专业的一门职业基础课程土壤肥料学为例,就如何结合专业课程特点充分挖掘梳理思政元素及如何结合基本理论自然有机地开展课程思政教育展开了实践与分析,并对积极推进课程思政教育的有效途径进行了探讨.
The Practical Exploration of Course Ideology and Politics in Professional Courses in Higher Vocational Colleges—Taking Soil Fertil-izer Science as an Example

薛芗、刘萍、徐月明、任鸿升、王奎萍、冯月明、张静

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扬州市职业大学,江苏扬州225009

专业课程 课程思政 土壤肥料学

2019 年扬州市职业大学思想政治工作研究课题2018江苏省高校"青蓝工程"中青年学术带头人培养对象资助项目2016扬州市"绿扬金凤计划"优秀博士人才资助计划项目扬州市职业大学校级教改重点课题江苏省现代教育技术研究2019年度重点课题

sz20192092018JGZD042019-R-69658

2021

10.3969/j.issn.0517-6611.2021.05.078

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2021.49(5)
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