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植入"新时代生态文明观"的复合材料学课程建设探索与实践

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将"新时代生态文明观"即习近平生态文明思想融入专业课程的教学中,是高校实现"三全育人"的重要组成部分,也是高水平大学内涵建设的重要指标.复合材料学作为一门材料科学与工程专业必修课,在教学内容、方法等方面具有自身的特点.根据复合材料学课程的特点,从培养目标、课程内容和教学方法3个方面探讨了将"新时代生态文明观"有效植入该课程教学过程中的技术路径.
Curriculum Construction Exploration and Practice of Composite Material with Ecological Civilization View in the New Era

张双燕、余勋、王福利、周煜、金晶、任浩

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安徽农业大学林学与园林学院,安徽合肥230036

安徽葵普科技有限公司,安徽阜阳236000

生态文明观 复合材料学 培养目标 课程内容 教学方法

安徽农业大学2018年校级质量工程项目2019年国家级大学生创新创业训练计划项目

2018aujyxm0662019103-64016

2021

10.3969/j.issn.0517-6611.2021.10.068

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2021.49(10)
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