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农林院校图书馆"三全育人"实践研究——以湖南环境生物职业技术学院图书馆为例

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"三全育人"是指主体维度的全员育人、时间维度的全过程育人、空间维度的全方位育人模式.湖南环境生物职业技术学院图书馆以"夯实服务技能提供优质服务育人、营造浓厚氛围育人、丰富思政文献育人、阅读推广推进校园文化育人、构建'四位一体'信息素养教育体系、深化课程思政育人"为抓手,顶层设计聚焦新时代中国特色社会主义思想,构建协同育人共同体,加强新媒体技术的运用,促进学生综合素质的全面提升和可持续发展.
Research on the Practice of"Three Complete Education"in the Library of Agricultural and Forestry Colleges—Taking the Library of Hunan Polytechnic of Environment and Biology as an Example

张玉辉、李仕武

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湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005

三全育人 农林院校图书馆 实践

N2020-03

2021

10.3969/j.issn.0517-6611.2021.17.069

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2021.49(17)
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