安徽农业科学2021，Vol.49Issue(21) ：269-271.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2021.21.069

生物类专业课程思政建设的探索与实践

Exploration and Practice of Course Ideology and Politics Construction in the Majors Concerning Biology

赵晓菊 于波 胡敏 张奕婷 陈立勇
安徽农业科学2021，Vol.49Issue(21) ：269-271.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2021.21.069
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生物类专业课程思政建设的探索与实践

Exploration and Practice of Course Ideology and Politics Construction in the Majors Concerning Biology

赵晓菊 1于波 1胡敏 1张奕婷 1陈立勇2
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作者信息

  • 1. 大庆师范学院生物工程学院,黑龙江大庆163712
  • 2. 大庆师范学院马克思主义学院,黑龙江大庆163712
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摘要

课堂教学是立德树人的主阵地,高校教师应积极践行习近平新时代教育思想,全面推进课程思政建设,构建知识传授、能力提升和价值引领相统一的新教学模式,培养合格的社会主义建设者和接班人.以大庆师范学院生物工程学院为例,从课程思政建设的目标、课程思政元素的挖掘和课程思政建设的对策措施3方面探索生物类专业课程思政的教学改革,为生物类专业推进课程思政建设提供可行性路径.

关键词

生物学/课程思政/教学改革/课程建设

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基金项目

2019年黑龙江省教育科学规划项目(GJC1319003)

2020年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20200012)

出版年

2021
安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
被引量6
参考文献量10
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