安徽农业科学2021,Vol.49Issue(24) :276-277.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2021.24.068

新农科背景下昆虫生理生化课程教学改革与实践

Teaching Reform and Practice of Insect Physiology and Biochemistry Course under the Background of New Agriculture Science

黄勇 李一玉 蒋兴川 唐庆峰 操海群
安徽农业科学2021,Vol.49Issue(24) :276-277.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2021.24.068

新农科背景下昆虫生理生化课程教学改革与实践

Teaching Reform and Practice of Insect Physiology and Biochemistry Course under the Background of New Agriculture Science

黄勇 1李一玉 2蒋兴川 1唐庆峰 1操海群1
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作者信息

  • 1. 安徽农业大学植物保护学院,安徽合肥230036
  • 2. 安徽农业大学新农村发展研究院,安徽合肥230036
  • 折叠

摘要

昆虫生理生化是植物保护及相关专业一门重要的理论课程.基于新农科背景下卓越农林人才培养改革要求,近年来对该课程进行了教学改革和实践,提出了优化课程内容、教学方法、考核方式等改革措施,特别是融入课程思政,激发学生的兴趣与责任感,确保课程学习的质量和效果,促进教学水平的提升,将思想政治教育、专业教育、创新创业教育、综合素质教育融入课程教学中.

关键词

昆虫生理生化/植物保护/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

安徽省省级质量工程项目(2019jyxm0121)

安徽省省级质量工程项目(2019jyxm1249)

安徽省省级质量工程项目(2019jyxm-1250)

出版年

2021
安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子:0.413
ISSN:0517-6611
参考文献量10
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