安徽农业科学2022，Vol.50Issue(5) ：264-268,272.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.05.069

混合式教学在《植物组织培养技术》教学中的应用

The Application of Blended Teaching Pattern in the Teaching of Plant Tissue Culture Technology

马绍英 杨洁 卢旭 李胜
安徽农业科学2022，Vol.50Issue(5) ：264-268,272.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.05.069
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混合式教学在《植物组织培养技术》教学中的应用

The Application of Blended Teaching Pattern in the Teaching of Plant Tissue Culture Technology

马绍英 1杨洁 2卢旭 3李胜2
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作者信息

  • 1. 甘肃农业大学基础实验教学中心,甘肃兰州730070
  • 2. 甘肃农业大学生命科学技术学院,甘肃兰州730070
  • 3. 甘肃农业大学园艺学院,甘肃兰州730070
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摘要

阐述了在植物组织培养的应用基础上开设《植物组织培养技术》课程,采用"线上""线下"混合式教学使学生的理论知识和综合素质较传统教学均有所提升.植物组织培养专家系统的建立也将为混合式教学带来新的契机.混合式教学通过将课程资源上传、播客视频学习、在线完成课程作业和测试以及线上答疑等优势与面授课模式相结合,不仅有利于克服传统填鸭式教学的弊端,而且使得教学灵活性增强,学生学习兴趣显著提升.

关键词

植物组织培养/混合式教学/植物组织培养专家系统

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基金项目

甘肃农业大学一流本科课程建设项目()

甘肃省教育厅项目(GSAUBC2020A01)

出版年

2022
安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
被引量1
参考文献量10
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