安徽农业科学2022，Vol.50Issue(9) ：261-262,265.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.09.066

基于"互联网+"的线上线下混合式教学改革研究与实践——以农业资源与环境专业地质与地貌学课程为例

Research and Practice of Online and Offline Blended Teaching Reform Based on"Internet+"—Taking Geology and Geomorphology Course in Agricultural Resources and Environment Specialty as an Example

范海荣 王洪海 吴素霞 陈丽娜 谢新宇 张电学
安徽农业科学2022，Vol.50Issue(9) ：261-262,265.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.09.066
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基于"互联网+"的线上线下混合式教学改革研究与实践——以农业资源与环境专业地质与地貌学课程为例

Research and Practice of Online and Offline Blended Teaching Reform Based on"Internet+"—Taking Geology and Geomorphology Course in Agricultural Resources and Environment Specialty as an Example

范海荣 1王洪海 2吴素霞 1陈丽娜 1谢新宇 1张电学1
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作者信息

  • 1. 河北科技师范学院农学与生物科技学院,河北秦皇岛066004
  • 2. 河北科技师范学院城市建设学院,河北秦皇岛066004
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摘要

以农业资源与环境专业地质与地貌学课程教学创新改革实践为基础,分析了传统课堂教学的痛点,阐述了混合式教学改革的必要性,构建了"课前网络平台自主学习—课堂讨论探究教学—实践鉴定分析教学—课后拓展与反馈"四位一体的课程教学环节和体系,并对混合式教学过程中创新改革实践及其成果进行了总结,旨在为其他课程线上线下创新改革提供思路.

关键词

线上线下/混合式教学/改革/地质与地貌学

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基金项目

2020—2021年度河北省应用技术大学研究会项目(JY2021151)

2020—2021年度河北省应用技术大学研究会项目(JY2021152)

2020—2021年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG236)

河北科技师范学院2021年教育教学改革研究项目(JYZD202111)

出版年

2022
安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
被引量4
参考文献量8
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