安徽农业科学2022，Vol.50Issue(12) ：265-267,277.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.12.069

乡村振兴背景下实用技能型农林人才教育培养的实践与思考——以土壤肥料学课程教学为例

Practice and Thinking on the Education of the Practical Skills Type Agriculture and Forestry College Students under the Background of Rural Revitalization—A Case of Soil & Fertilizer Science Course Teaching

裴宝磊 陈辉 吴欣欣 周志凯 董频 陈伯清
安徽农业科学2022，Vol.50Issue(12) ：265-267,277.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.12.069
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

乡村振兴背景下实用技能型农林人才教育培养的实践与思考——以土壤肥料学课程教学为例

Practice and Thinking on the Education of the Practical Skills Type Agriculture and Forestry College Students under the Background of Rural Revitalization—A Case of Soil & Fertilizer Science Course Teaching

裴宝磊 1陈辉 1吴欣欣 1周志凯 1董频 2陈伯清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淮阴工学院生命科学与食品工程学院,江苏淮安223003
  • 2. 江苏艺华园林建设有限公司,江苏淮安223010
  • 折叠

摘要

乡村振兴战略背景下,如何培养适应新时代要求的农林毕业生是高校承担的重要课题.首先根据乡村振兴的精神内涵和任务部署,分析了新时代实用技能型农林毕业生所应具备的思想和技能素质;然后以土壤肥料学课程教学为例,分析探讨了新时期农林教学改革的部分方向和内容.该研究为实用技能型农林专业教学改革研究和实践提供参考,助力乡村振兴.

关键词

乡村振兴/农林人才/教育培养/土壤肥料学

引用本文复制引用

基金项目

淮阴工学院博士科研启动项目(Z301B19534)

出版年

2022
安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
被引量2
参考文献量11
段落导航相关论文