摘要
"课程思政"的建设与实施不仅是落实新时代立德树人教育目标的动力之源,推进高水平高职院校发展的重要驱动,更是实现三全育人、加速高职"三教"改革的行动指南.在"课程思政"的建设与推广中,存在专业课程教法、教材、教学设计等诸多不融合现象.以动物病理课程为载体,以立德树人为理念,以"三教"改革为抓手,着力优化课程体系,注重提升教学团队,创新多元教学方法及构建合理考核办法,探索思政教育在动物病理课程教学中的融入与实施,达成专业教学与课程思政协同育人,落实高素质技术技能人才培养目标.
基金项目
陕西省职业技术教育协会2020年度课程思政研究与实践课题(SGKCSZ2020-648)
2020年杨凌职业技术学院党建思政专项(DJ20-16)
2021年杨凌职业技术学院教育教学改革研究项目(JG21046)