安徽农业科学2022，Vol.50Issue(23) ：264-267.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.23.065

高校土壤学实验课程思政教学改革探索

Exploration on the Ideological and Political Teaching Reform of Soil Science Experiment Course in Colleges and Universities

刘家鹤 罗珠珠 蔡立群
安徽农业科学2022，Vol.50Issue(23) ：264-267.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2022.23.065
✕
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高校土壤学实验课程思政教学改革探索

Exploration on the Ideological and Political Teaching Reform of Soil Science Experiment Course in Colleges and Universities

刘家鹤 1罗珠珠 1蔡立群1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃农业大学资源与环境学院,甘肃兰州730070
  • 折叠

摘要

教书育人的本质在于传道授业解惑.课程思政建设能够将教育教学和立德树人有效结合,构建全方位协同育人新模式.针对当前高校存在师生对课程思政认识不全面、缺乏理念意识、教学体系不完善、教学方法及内容不能满足课程思政的要求以及缺乏德育元素的考核环节等问题,以实验课程和课程思政相互渗透为目标,明确课程思政的必要性和可行性,从提高思想认识、转变教育理念、改善教学方法、完善考核机制等方面将课程思政贯穿实验教学全过程,引导学生全面发展,以期为农林高校实验类教学开展课程思政提供借鉴和参考.

关键词

课程思政/土壤学实验/教学改革/实施途径

引用本文复制引用

基金项目

甘肃农业大学农业资源与环境校级一流本科专业建设项目(2020)()

甘肃省科技计划(20JR5RA019)

出版年

2022
安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
被引量1
参考文献量8
段落导航相关论文