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植物有害生物综合防控课程思政教学探索与实践

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我国高等教育已进入全面建设课程思政的新时期,要求专业课程与思政课程同向同行,显性教育和隐性教育相统一,全面推进所有学科课程思政建设,形成协同效应.植物有害生物综合防控作为资源利用与植物保护领域硕士专业学位研究生必修的一门核心课程,以此门课程为例,进行课程思政融合教学的探索与实践,具有重要意义.通过明确课程思政总体设计,探索思政教育与专业教育有机融合的实施路径,创新课程思政建设体系,突出价值引领,加强课程思政研讨,强化课程评价体系建设,开展课程思政示范辐射,以实现显性专业教育与隐性思政教育的有机融合.
Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Integrated Pest Management

魏学军、金池、李朋朋、刘海青、张欢、陈凯

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河北工程大学园林与生态工程学院,河北邯郸056038

植物有害生物综合防控 课程思政 教学探索与实践

2020年河北省高等教育教学改革研究与实践项目2021年河北省研究生课程思政示范课程建设项目

2020GJJG197YKCSZ2021108

2023

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子:0.413
ISSN:0517-6611
年,卷(期):2023.51(5)
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