摘要
专业课程融入思政元素是高校思政教育协同育人的根本.微生物学实验作为一门生物类专业实践课,对学生知识传授和思政教育有重要作用.以生物安全法为指导方针,以安全为价值导向,从微生物安全事件、微生物实验室生物安全、微生物实验核心技术、微生物学实验与其他学科之间的交叉融合、我国微生物学的发展史、微生物实验生物安全法律责任、学生身边的案例7个方面融入思政元素,重塑课程思政的教学设计与实践,以实现课程思政教学目标.
基金项目
贵州省教育规划课题(2021B233)
贵州省理论创新课题(联合课题)(GZLCLH-2021-466)
贵州省科技厅计划项目(黔科合支撑2021一般245)
贵州师范学院校级教改课题(2020JG16)
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